Ma S@nté 2.0

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Ma S@nté 2.0

Donnons à chacun les moyens de prendre soin de sa santé.

Le projet Ma S@nté 2.0 vise à prévenir et accompagner les besoins en santé des personnes en situation de handicap intellectuel, tout en facilitant leur accès aux soins, à la prévention et à l’éducation à la santé. En proposant des réponses adaptées, concrètes et accessibles, Ma S@nté 2.0 cherche à renforcer l’autonomie et le bien-être de chacun.

Ma S@nté 2.0, c’est quoi ?

L’état de santé des personnes déficientes intellectuelles est plus défavorable que celui de la population générale. Les limitations liées au handicap rendent souvent l’accès aux services de soins, de prévention et d’information plus complexe. Cette situation renforce le sentiment de vulnérabilité et aggrave les inégalités sociales de santé.

Face à ce constat, l’Udapei du Nord, l’Udapei du Pas-de-Calais, les Associations Papillons Blancs (Apei–Unapei) de la Région des Hauts-de-France et divers partenaires se sont mobilisés pour proposer des solutions concrètes, efficaces et adaptées destinées à diminuer ces inégalités et à renforcer l’autodétermination des personnes en santé.

C’est dans cette dynamique qu’est né le projet régional « Ma S@nté 2.0 ». Il a été officiellement lancé le 14 mars 2017 pour une durée de cinq ans, avec le soutien de l’ARS des Hauts-de-France et le Ministère des solidarités et de la santé.

CONTACT

  • Christelle LEPLUS
  • Chargée de projets et d’animation du réseau territorial
  • 03 28 36 14 10

Ma S@nté 2.0 c’est aussi des outils innovants

quiz en ligne

Quiz en ligne

Le « Quiz Ma s@nté 2.0 » est un questionnaire numérique portant sur des sujets en rapport avec la qualité de vie et la santé. Il a pour objectif de repérer les besoins en santé des personnes en situation de handicap et de favoriser les échanges sur la santé.

application mobile

Application mobile

L’application mobile « Mon compagnon Ma s@nté 2.0 » permet de gérer la prise des rendez-vous médicaux, de préparer les consultations et de faciliter les échanges avec le professionnel de santé. L’application intègre un schéma corporel et une échelle d’intensité pour évaluer la douleur de manière plus précise.

kit pédagogique

Kits pédagogiques

Les kits pédagogiques sont conçues pour sensibiliser au dépistage des cancers (utérus, colon, sein, prostate), aux maladies urinaires et à la prévention des maladies cardiovasculaires. Ils visent aussi à aider les professionnels à mener des actions de prévention.

base de données

Base de données

La base de données répertorie de nombreux outils sur les thématiques en santé : activité physique, douleur, hygiène buco dentaire, prévention et dépistage, etc.

guide de pratiques inspirantes en santé

Guide de pratiques inspirantes

Ce guide met en avant des projets, actions ou encore des partenariats autour de différentes thématiques, telles que l’hygiène, l’alimentation, la prévention, la vie affective et sexuelle et le bien-être.

Formation des professionnels des établissements et services

Le projet Ma S@nté 2.0 vise à accompagner les professionnels pour développer et renforcer leurs pratiques en matière de santé au sein des établissements et services.

Entre 2019 et 2021, plusieurs formations ont été mises en place afin de consolider les compétences des équipes. En effet, un module de formations à l’éducation à la santé a été proposé, avec un réseau de “référents” ou de “personnes ressources” en santé au sein des associations des Papillons Blancs. Ces professionnels deviennent ainsi des relais privilégiés pour la mise en œuvre d’actions de prévention et d’éducation à la santé auprès des personnes accompagnées.

Parallèlement, des ateliers de sensibilisation ont été proposés aux personnes accompagnées, notamment autour de la prévention de la COVID-19, afin de les aider à mieux comprendre et s’approprier les messages de santé.

Expérimentation de nouveaux métiers

Pour innover dans les pratiques, Ma S@nté 2.0 a fait émerger de nouveaux métiers dédiés à la coordination et à l’accompagnement en santé. Leur rôle : créer du lien, faciliter les parcours et rendre les dispositifs plus accessibles et réactifs.

Deux postes de coordonnateurs santé ont été expérimentés au sein des associations des Papillons Blancs de l’Oise et de Dunkerque.

Véritable interface entre les acteurs du soin, du social et du médico-social, le coordonnateur santé veille à ce que chaque personne en situation de handicap bénéficie d’un accompagnement cohérent et adapté à ses besoins. Ses principales missions sont :

  • Repérer les besoins et les ressources territoriales,
  • Développer un réseau de partenaires,
  • Promouvoir un projet « santé » au sein de l’association.

Impacts de l’expérimentation :

  • 7 postes créés depuis 2017 sur le Nord, Le Pas de Calais et l’Oise
  • 2 autres postes en projet
  • Mise en place d’un groupe de travail interdépartemental.


>> Se coordonner autour de la santé des personnes accompagnées

Une équipe mobile « Pause Santé » a été expérimentée au sein de l’association des Papillons Blancs de Roubaix/Tourcoing.

Le gestionnaire de cas complexes intervient auprès des personnes en situation de handicap multiple ou complexe, vivant à domicile. Il assure un accompagnement individualisé, favorise l’accès aux soins et coordonne les acteurs nécessaires à la mise en place d’un parcours de santé adapté. En effet, ses principales missions sont :

  • Repérer et « aller vers » toutes les personnes en situation de handicap complexe, isolées à domicile et hors des radars des services de soins classiques,
  • Proposer un parcours de santé adapté aux besoins de ces personnes.

Impacts de l’expérimentation :

  • Entre 2018 et 2019, près d’une trentaine de personnes repérées et accompagnées.
  • Service intégré à un autre dispositif d’Accompagnement et de Soins en Milieux Ouverts (DASMO).

Création de groupes d’experts

Les groupes d’experts réunissent des personnes en situation de handicap intellectuel qui s’expriment en leur nom propre. Leur rôle : partager leur expérience et contribuer directement à l’évolution du projet.

Ils travaillent en étroite collaboration avec les professionnels accompagnants pour adapter les supports de communication et créer des outils en FALC (Facile à Lire et à Comprendre). Ce travail d’équipe permet de concevoir, par exemple, des fiches de recommandations destinées aux professionnels de santé et aux équipes des Établissements et Services Médico-Sociaux (ESMS), afin de faciliter l’accompagnement des personnes en situation de handicap.

Le FALC (Facile à Lire et à Comprendre) est une méthode qui rend les informations accessibles aux personnes ayant des difficultés de lecture ou de compréhension.


>> Immersion au cœur d’un groupe d’experts : vérifier la compréhension des outils sur la précention et le dépistage.

Bilan de l’expérimentation

Pilotée avec Eurasanté, l’évaluation du projet s’appuie sur des indicateurs clés (réalisation, processus, impact) recueillis auprès des usagers, aidants, professionnels et du grand public.

En 2023, « Ma S@nté 2.0 » a fait l’objet d’une évaluation nationale par le Ministère des Solidarités et de la Santé.